自從澳洲低齡留學生政策放寬、小學留學開放以來，很多中國父母把目光投向這一地區。根據中國教育部統計的數據，澳洲成爲繼美國和新西蘭後，第三大較受歡迎的低齡留學國家。
而根據澳洲移民與邊境保衛部提供的數據，2015-2016年澳洲接收了超過6000名中國留學生就讀當地中學，此數據未來會隨著澳洲當地越來越多的中學對國際生開放而繼續攀升。
通識教育與興趣結合，學生可自由選擇高考科目。
雖然目前澳洲低齡留學政策逐年放寬，但當地仍有很多學校還未完全對留學生開放。除此之外，有別于美國、新西蘭等大量接收國際生的留學政策，澳洲的中學則略顯高冷，很多中學嚴格將國際生的比率控制于10%以下，從而保證了國際學生在澳洲的中學能夠充分與當地學生接觸交流。
對于澳洲初中階段(7/8至10年級)的學生而言，學習是基于興趣的選擇，因此每個人的愛好和特長得以自由自主發展。
到了高中階段(11和12年級)，學生們會開始有一定升學壓力。而與中國和美國的統一式高考不同，澳洲高考的科目是可由學生親自選擇的。
學生根據初中和高中六年的學習，選擇自己能力和興趣相結合的科目參加高考測試，而閱卷老師以及評分標准則基于不同學生的發展方向可以對其進行全面公正的考評。
這樣的教學思想是因材施教理念的延伸，以拒絕一成不變的授課內容和目標爲始，真正以學生爲中心。目前來說，所有澳洲高中均有幾十至上百門課程可供學生選擇，在保障學生接受通識教育的同時，允許學生根據自身的興趣愛好進行個性化選課。