关注香港投资移民关注香港生活：好玩好用的智能手机应用程式随时成为消费无底洞!一项调查发现，使用智能手机的学生中，83.3%平均每天使用超过一小时，47.7%每天使用超过三小时。八名学生于过去三个月在应用程式内消费逾千元，当中一人更为小六学生。香港电脑学会会长梁建文表示，市面上有很多游戏以免费下载方式吸引学生先下载，再于游戏内加设可额外付款购买的项目，令沉迷游戏的学生不自觉消费大量金钱。
香港电脑学会青年会于本年9月至10月以网上问卷访问了529名学生，以了解高端科技产品于日常生活的渗透程度及其对青少年的影响。结果显示，91.6%受访学生表示有使用智能手机，当中更有64人拥有两部或以上智能手机。478名有使用智能手机的学生中，83.3%平均每天使用超过一小时，47.7%每天使用超过三小时。
使用人数显著上升
与去年同样调查相比，仅有81.6%学生拥有智能手机，73%平均每天使用智能手机超过一小时，38%超过三小时，可见使用智能手机的学生人数及时数均有显著上升。
梁建文认为，学生使用智能手机的时间愈来愈多是自然不过的事，每日用一小时智能手机亦不算多，较重要的是学生将智能手机用在正途，如使用计算、查字典等学习工具，而不是沉迷游戏、通讯、写网誌等。是次调查发现，电话及短讯工具和去年一样是最多学生使用的应用程式，同时智能手机被学生用作沟通和学习工具的比例上升，用作娱乐及游戏的比例则下降。
调查又发现，使用智能手机的学生当中，只有约20%会下载付费应用程式，较去年的14%上升，但仍属少数。另外，有10%学生会以应用程式内付费购买产品或服务(In-App Purchase)。调查比较“购买付费应用程式”与“应用程式内消费”两种消费模式，发现学生利用前者购买的多为工具类及游戏类，后者却集中于游戏类。
消费金额方面，85.8%学生在过去三个月用于购买付费应用程式的消费金额少于100元，多于500元的只有四人。不过，于应用程式内购买产品的学生则相对地花费较多金钱，过去三个月消费金额少于100元的仅有53.1%，八名学生更付出逾千元，当中一人为小六学生。
免费吸引学生下载
梁建文表示，小六学生于应用程式内消费逾千元属于极端个案，他猜测可能是其兄弟姊妹以他的手机消费所致。对于有八名学生过去三个月消费逾千元，他分析，市面上有很多游戏以免费下载方式吸引学生先下载，再于游戏内加设可额外付款购买的项目或功能，如虚拟道具或用以在游戏内续命的“魔法石”等。当学生沉迷该款游戏时，便很容易不自觉地花费大量金钱。
大埔区家长教师会联会会长何主平认为，学生使用智能手机已是大势所趋，家长最担心的是子女使用一些光怪陆离的手机程式，吸收不良资讯甚至误堕交友陷阱，如使用一些可搜寻附近陌生人的交友程式。他认为，家长难以监管子女使用智能手机作何用途，只能与子女增加沟通，多加劝喻。